Traduzione ed adattamento grafico di
"Sensory Strategies for Personal Care"
Anno di pubblicazione 2018
a cura di
Angela Ottaviani, Insegnante Speciale a Doucecroft School - Anglia nel Regno Unito e membro ANGSA,
Federica Pasin, Claudia Munaro, Marialuisa Tonietto Operatori dello Sportello Autismo di Vicenza e membri del SAI
Elisabetta Scuotto, Operatore del Centro Servizi Autismo V Circolo di Piacenza e membro del SAI,
Daniela Mariani Cerati, Presidente del Comitato Scientifico ANGSA e membro del comitato di ricerca scientifico FIA che ci ha onorati del Patrocinio
L’opuscolo, realizzato con il consenso e la collaborazione dell’autrice Hayley Hardcastle e dell’Organizzazione Autism Anglia, è frutto di un lavoro condiviso tra professioniste con esperienza e formazione in materia di autismo appartenenti a diversi contesti geografici, Colchester (UK), Piacenza, Vicenza e Bologna. I contenuti trattano le autonomie personali e cura della persona in relazione alle peculiarità e ai bisogni sensoriali delle persone con Autismo ed è utile sia per i genitori che per gli educatori e insegnanti perché spiega, in un linguaggio semplice e accessibile, le problematiche sensoriali implicite nella cura della persona (lavare i denti, fare il bagno o la doccia, lavare il viso, vestirsi, pettinarsi, ma anche operazioni più complesse che spesso richiedono l'intervento di estranei, come tagliarsi i capelli o andare dal dentista).
In un'ottica Universal Design e Progettazione Universale dell'Apprendimento, si è scelto:
- di supportare il testo con simboli ARASAAC (www.arasaac.org), ulteriori immagini esplicative
- di avvalersi della font italiana ad alta leggibilità Biancoenero®, gentilmente concessa gratuitamente dalla Biancoenero Edizioni srl. www.biancoeneroedizioni.com al fine di favorire la fruizione e la comprensione dei contenuti trattati.
- di rispondere ai criteri di accessibilità per i Non Vedenti
- di beneficiare della collaborazione gratuita del grafico e designer Marco Ferrero
Allegato | Dimensione |
---|---|
sensorystrategies.pdf | 7.34 MB |
Sito realizzato e distribuito da Porte Aperte sul Web, Comunità di pratica per l'accessibilità dei siti scolastici, nell'ambito del Progetto "Un CMS per la scuola" - USR Lombardia.
Il modello di sito è rilasciato sotto licenza Attribuzione-Non commerciale-Condividi allo stesso modo 3.0 Unported di Creative Commons.